Principio de la educación como elemento clave del uso seguro de Internet. Hacemos hincapié en reforzar la autoprotección y empoderar al joven con información sobre los riesgos y herramientas para protegerse en la Red.

No vamos a favorecer la prohibición, el control, ni se van a juzgar negativamente las prácticas cotidianas de chicos y chicas en el uso que hacen de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las redes sociales, sino que, partimos de una premisa fundamental: no se trata de prohibir, sino de acompañar.

Partimos de un tratamiento normalizado del uso de las TIC por parte de los y las adolescentes y jóvenes, así como de la prácticas que realizan para establecer sus relaciones en entornos virtuales, rechazando posturas y reacciones paternalistas y alarmistas que no favorecen el trabajo preventivo y educativo con los y las jóvenes. Se tratará de romper con los prejuicios sobre Internet y las relaciones online.

Internet, las redes sociales y los medios digitales no son más que un medio para transmitir contenidos , por lo tanto, son un medio a través del cual se reproducen determinas conductas, ideas y valores.

Este programa apuesta fomentar la educación en valores a través de las redes sociales, visibilizando los valores positivos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y reforzando la protección personal ante los valores negativos. Entendemos que los y las adolescentes a pesar de crecer como “nativos digitales” no son maduros digitales por lo que la educación en valores de respeto, autoconfianza y afectivo sexual son los pilares de contenido del programa.

Incorporamos como principio la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y la no discriminación por razón de sexo, haciendo especial incidencia en la generación de un discurso y contenido no sexista en todas las acciones y planificando formación específica como acción positiva para la prevención de la violencia machista digital en adolescentes.